Báo cáo thực tập tốt nghiệp sư phạm toanvan file.doc
30,000 ₫
- Mô tả
- Đánh giá (0)
- Demo thử
Mô tả
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA SƯ PHẠM NGHỀ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP SƯ PHẠM
Kính gửi: Khoa sư phạm nghề – Trường Cao Đẳng Nghề Đà Nẵng.
Họ và tên học viên : Đoàn Thế Việt Sinh năm : 1979
Lớp: Bồi dưỡng chuẩn hóa nghiệp vụ sư phạm K7.4
Ngành học: Nghiệp vụ sư Phạm
Khóa học: 2013
- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Mục đích:
– Củng cố và vận dụng kiến thức, kỹ năng về chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm vào giải quyết những nhiệm vụ cụ thể trong hoạt động dạy học.
– Tiếp tục rèn luyện để hình thành và hoàn thiện những kỹ năng dạy học, giáo dục cơ bản nhằm đảm bảo cho hoạt động dạy học và giáo dục đạt kết quả.
– Góp phần hình thành và phát triển lòng yêu nghề.
– Chuẩn bị và thực hiện được các bài dạy lý thuyết, thực hành, tích hợp được phân công.
– Biết nhận xét, đánh giá bài giảng .
– Thực hiện được nhiệm vụ của một giáo viên chủ nhiệm lớp.
– Tham gia tổ chức các hoạt động giáo dục toàn diện của cơ sở dạy nghề nơi đến thực tập.
- Yêu cầu:
– Chủ động bám sát kế hoạch tổ chức thực tập của nhà trường .
– Hoàn thiện hồ sơ thực tập đúng quy định .
– Nắm bắt và tổ chức thực hiện được toàn bộ nội dung công việc của một giáo viên trong hoạt động dạy học ở nơi thực tập.
– Rút ra được kinh nghiệm trong tổ chức giảng dạy, lý thuyết, thực hành và các thao tác mẫu.
- THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM THỰC TẬP SƯ PHẠM:
1) Thời Gian: Từ ngày 01/04/2013 đến ngày 01/05/2013.
2) Địa điểm : Trường Cao Đẳng Nghề Số 5 – Bộ Quốc Phòng .
Số 85 Ngũ Hành Sơn – Thành phố Đà Nẵng
III. NỘI DUNG THỰC TẬP SƯ PHẠM:
- Tìm hiểu chương trình đào tạo của trường.
Tìm hiểu mục tiêu, nội dung và khối kiến thức của chương trình đào tạo.
1.1 Mục tiêu:
– Xác định quy trình xây dựng chương trình đào tạo của cơ sở thực tập, phân tích và giải thích được các yếu tố của nội dung chương trình môn học.
– Vận dụng linh hoạt trong thực tập giảng dạy lý thuyết và thực hành.
1.2 Nội dung:
– Khung chương trình của các trình độ đào tạo.
– Chương trình đào tạo của nhóm nghề từng nghề.
+ Mục tiêu đào tạo của nhóm nghề.
+ Nội dung và thời gian đào tạo của nhóm nghề.
+ Khối kiến thức bao gồm kiến thức chung : Văn hóa, Kỹ thuật cơ sở, chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp chung nhất cho nhóm nghề, thời lượng tương ứng cho khối kiến thức được phân bố một cách hợp lý trong chương trình.
+ Tỉ lệ giữa thời lượng học lý thuyết, thực hành và thực tập cho nhóm nghề.
+ Các hoạt động giáo dục khác.
– Chương trình môn học được phân công giảng dạy.
+ Tên môn học, vị trí, tính chất môn học.
+ Nội dung tổng quát và phân phối thời gian.
+ Nội dung chi tiết.
+ Hướng dẫn thực hành.
- Dự giờ, trao đổi học tập kinh nghiệm giảng dạy của giáo viên tại trường.
2.1 Mục tiêu:
– Hiểu biết nội dung các hoạt động chuẩn bị dự giờ và rút kinh nghiệm sau khi dạy để nắm vững các yếu tố của bài dạy và học.
– Xác định được các yếu tố của bài học, phân tích được các bước lên lớp của giáo viên.
2.2 Nội dung:
– Nghiên cứu trước khi dự giờ:
+ Mục tiêu của bài dạy.
+ Nội dung của bài dạy.
+ Dự kiến các bước lên lớp.
+ Dự kiến các phương pháp và phương tiện dạy học.
+ Dự kiến các tình huống sư phạm.
– Tiến hành dự giờ:
+ Quan sát và ghi chép diễn biến trong giờ dạy.
+ Ghi chép giờ dạy theo mẫu.
– Tiến hành rút kinh nghiệm theo nhóm dự giờ.
+ Những bước lên lớp.
+ Những phương pháp dạy học, phương tiện dạy học mà giáo viên và học viên đã vận dụng.
+ Những bài học kinh nghiệm với bản thân khi quan sát hoạt động dạy học.
– Thực hiện việc cho điểm, xếp loại giờ dạy của giáo sinh.
- Soạn giáo án, bài giảng và thực hành giảng dạy.
3.1 Mục tiêu:
– Hiểu biết khái quát về công việc chuẩn bị bài dạy lý thuyết, thực hành, tích hợp.
– Soạn và thực hành các bài dạy lý thuyết, thực hành, tích hợp theo chương trình môn học.
– Chuẩn bị đồ dùng, phương tiện dạy học, thực hiện tốt các kỹ năng đứng lớp và linh hoạt khi thực hiện các thao tác mẫu.
Đánh giá
Chưa có đánh giá nào.