• Mô tả
  • Đánh giá (0)
  • Demo thử

Mô tả

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN.. i

MỤC LỤC.. ii

MỤC LỤC HÌNH VẼ.. iv

MỤC LỤC  BẢNG BIỂU.. v

GIỚI THIỆU.. 1

PHẦN 1:  CƠ SỞ LÍ LUẬN.. 5

1.1 Lí thuyết liên quan đến động cơ chọn ngành. 5

1.1.1 Động cơ người tiêu dùng và những ảnh hưởng của nó. 5

1.1.2 Các thành phần của động cơ. 5

1.1.3  Các đặc điểm của động cơ. 5

1.1.4 Ảnh hưởng của động cơ. 6

1.1.5 Các nhân tố ảnh hưởng đến động cơ. 7

1.1.5.1 Sự tương thích với nhu cầu, mục đích, giá trị và bản ngã cái tôi 7

1.1.5.2 Rủi ro cảm nhận. 9

1.1.5.3 Sự không tương thích với thái độ có trước. 10

1.2 Khái niệm và đặc điểm của dịch vụ. 11

1.2.1 Khái niệm.. 11

1.2.2 Đặc điểm của dịch vụ giáo dục. 11

1.3 Khái niệm và đặc điểm của giáo dục Đại học. 13

1.3.1 Khái niệm.. 13

1.3.2 Đặc điểm dịch vụ giáo dục. 16

1.4 Tiến trình ra quyết định chọn ngành của sinh viên. 19

1.4.1  Khách hàng của dịch vụ Giáo dục Đại học. 19

1.4.2  Tiến trình ra quyết định chọn ngành của sinh viên. 20

1.5  Động cơ và các nghiên cứu có trước về động cơ chọn ngành học. 30

1.5.1 Những yếu tố do đặc thù ngành Marketing và do chính tổ chức giáo dục tác động lên quyết định chọn ngành. 30

1.5.2 Tính cách của sinh viên trong việc quyết định chọn trường, chọn ngành. 32

1.5.3 Ý kiến của đối tượng tham chiếu. 34

PHẦN 2 : CƠ SỞ THỰC TIỄN.. 37

2.1 Trường Đại học kinh tế Đà Nẵng. 37

2.1.1 Giới thiệu về trường. 37

2.1.2 Thành tích đào tạo đã đạt được. 38

2.2 Khoa quản trị kinh doanh. 39

2.2.1 Giới thiệu về khoa. 39

2.2.2 Sứ mệnh và mục tiêu. 39

2.2.3 Chuyên ngành đào tạo. 40

2.2.4 Giảng viên. 41

2.2.5 Những nỗ lực khoa trong quá trình đào tạo. 41

PHẦN 3. 45

PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU.. 45

3.1.Tóm tắt phương pháp nghiên cứu. 45

3.1.1 Mô hình lí thuyết 45

3.1.2 Giả thiết nghiên cứu. 50

3.2 Thiết kế nghiên cứu. 51

3.2.1 Nghiên cứu định tính. 51

3.2.1.1 Xây dựng sơ bộ các nhân tố và yếu tố nghiên cứu. 51

3.2.1.2 Thảo luận nhóm tập trung. 53

3.2.1.3 Hiệu chỉnh mô hình sau khi nghiên cứu định tính. 55

3.2.2 Phác thảo bản câu hỏi và nghiên cứu sơ bộ. 58

3.2.3 Nghiên cứu định lượng. 59

3.2.3.1 Thiết kế công cụ thu thập thông tin. 59

3.2.3.2 Kế hoạc lấy mẫu. 59

3.2.4 Kỹ thuật phân tích số liệu. 60

PHẦN 4. 63

XỬ LÍ DỮ LIỆU VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ.. 63

4.1 Thống kê mô tả mẫu nghiên cứu. 63

4.1.1 Kích thước mẫu. 63

4.1.2 Kết cấu mẫu. 63

4.1.1.1  Kết cấu mẫu theo khóa học. 63

4.1.1.2 Kết cấu mẫu theo giới tính. 63

4.1.1.3  Kết cấu mẫu theo nguyện vọng học. 64

4.2 Hiệu lực hóa thang đo động cơ chọn ngành. 65

4.2.1 Đánh giá độ tin cậy của thang đo: 65

4.2.2 Phân tích nhân tố. 67

4.2.3 Phân tích nhân tố chứng thực. 71

4.2.4 Đánh giá độ tin cậy của thang đo với chỉ số Cronbach Alpha. 79

4.3  Kiểm định các giả thiết 82

4.3.1 Tầm quan trọng của các lí do chọn ngành Marketing. 82

4.3.2  Các kiểm định Manova và One-way Anova. 84

PHẦN 5:  KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT.. 90

5.1 Tổng hợp kết quả quá trình nghiên cứu. 90

5.1.1 Thu thập thông tin phản hồi là thực sự cần thiết và nhận được sự hưởng ứng tích cực của sinh viên  90

5.1.1.1 Thông tin thu thập thông qua hoạt động điều tra là có giá trị 90

5.1.1.2 Sinh viên có tinh thần hợp tác và có trách nhiệm cao khi tham gia vào cuộc điều tra  90

5.1.2 Hiệu lực hóa thang đo động cơ chọn ngành của sinh viên. 91

5.1.3 Tầm quan trọng của các lí do chọn ngành. 93

5.1.4 Mức độ quan trọng của động cơ theo nguyện vọng học. 94

5.1.5 Mức độ quan trọng của động cơ theo năm học. 94

5.2 Kết luận. 94

5.3 Một số kiến nghị nhằm thu hút sinh viên học ngành Marketing. 95

5.4 Hạn chế và hướng phát triển tương lai của đề tài 99

5.4.1 Hạn chế của đề tài 99

5.4.2. Hướng phát triển tương lai của đề tài. 99

TÀI LIỆU THAM KHẢO.. 100

Đánh giá

Chưa có đánh giá nào.


Hãy là người đầu tiên nhận xét “Đề tài thực tập về “Nghiên cứu động cơ chọn ngành Marketing của sinh viên trường Đại học kinh tế Đà Nẵng.” toanvan file.doc”