Đề tài thực tập về Đánh giá công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Tổng Công ty Cổ Phần Dệt May Hòa Thọ toanvan file.doc
30,000 ₫
- Mô tả
- Đánh giá (0)
- Demo thử
Mô tả
MỤC LỤC
- Lý do chọn đề tài 1
- Mục đích nghiên cứu. 1
- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 1
- Phương pháp nghiên cứu. 1
CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUÔN NHÂN LỰC 3
1.1. Khái niệm đào tạo nguồn nhân lực 3
1.2. Mục đích của đào tạo nguồn nhân lực 3
1.3. Vai trò của đào tạo nguồn nhân lực 3
2.1. Đào tạo trong công việc 4
2.1.1. Đào tạo theo kiểu chỉ dẫn công việc. 4
2.1.2. Đào tạo theo kiểu học nghề. 4
2.1.4. Luân chuyển và thuyên chuyển công viêc. 4
2.2. Đào tạo ngoài công việc 4
2.2.1. Tổ chức các lớp cạnh tổ chức. 4
2.2.2. Cử người đi học ở các trường chính quy. 4
2.2.4.Đào tạo theo kiểu chương trình hóa với sự trợ giúp của máy tính. 5
2.2.6. Đào tạo theo kiểu phòng thí nghiêm.. 5
3.1. Xác định nhu cầu đào tạo 5
3.1.1. Phân tích doanh nghiệp. 5
3.1.3. Phân tích cá nhân người lao động. 6
3.2. Xác định mục tiêu đào tạo 6
3.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo 6
3.4 . Lập kế hoạch đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo nguồn nhân lực 7
3.4.1. Lập kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực. 7
3.3.2. Lựa chọn phương pháp đào tạo. 7
3.4. Tổ chức thực hiện chương trình đào tạo nguồn nhân lực 7
3.4.1. Cách thức tổ chức khóa học. 7
3.4.3. Động viên khuyến khích. 8
3.5. Đánh giá kết quả đào tạo……………………………………………………………………………………… 8
3.5.1. Đánh giá thái độ của học viên. 8
3.5.2. Đánh giá kết quả học tập của học viên. 8
3.5.3. Đánh giá tình hình thực hiện công việc của học viên sau đào tạo. 8
3.5.4. Đánh giá chi phí bỏ ra với kết quả đạt được. 8
CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TỔNG CÔNG TY CỔ PHẦN DỆT MAY HOÀ THỌ.. 9
1.1. Giới thiệu khái quát về Tổng công ty. 9
1.2. Lịch sử hình thành và phát triển của Tổng Công Ty. 9
1.4. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Tổng công ty. 10
1.4.1. Chức năng của Tổng công ty10
1.4.2.Nhiệm vụ của Tổng công ty10
1.4.3.Quyền hạn của Tổng công ty 10
1.5.Đặc điểm về cơ cấu tổ chức của Tổng công ty Cổ Phần Dệt May Hòa Thọ. 11
1.6.Chức năng, nhiệm vụ của các phòng ban. 12
2.Đặc điểm hoạt động xuất kinh doanh của Tổng công ty cổ phần Dệt May Hòa Thọ…… 13
2.1. Tình hình thực hiện các chỉ tiêu kinh tế chủ yếu của công ty từ năm 2009- 2011…….. 13
2.2. Nguồn lực của công ty. 13
2.2.1. Nguồn lực cơ sở vật chất của công ty 13
2.2.2.Nguồn lực tài chính của công ty 14
2.2.3. Nguồn lực marketing của công ty 15
2.1.3.1. Số lượng, cơ cấu và trình độ lao động nguồn nhân lực tại công ty. 16
2.1.3.2. Tình hình thu nhập của người lao động. 17
3.1. Quy trình đào tạo nguồn nhân lực tại công ty. 17
3.1.1. Xác định nhu cầu đào tạo 17
3.1.2. Xác định mục tiêu đào tạo 18
3.1.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo 19
3.1.4. Lập kế hoạch đào tạo và lựa chọn hình thức đào tạo nguồn nhân lực 20
3.1.5. Tổ chức thực hiện chương trình đào tạo nguồn nhân lực 22
3.1.6. Đánh giá kết quả công tác đào tạo 23
1.1. Phương hướng và mục tiêu kinh doanh của Tổng công ty trong thời gian tới 26
1.2. Phương hướng đào tạo của Tổng công ty trong những năm tới 2013-20014 26
1.3. Mục tiêu của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 2013-2014. 27
1.3.1. Đối với cán bộ quản lý 27
1.3.2. Đối với công nhân kỹ thuật 27
1.3.3. Đối với công nhân may. 27
2.1. Xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực 27
2.2. Xác định mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực 27
2.3. Xác định đối tượng đào tạo 28
2.4. Xây dựng chương trình đào tạo và phương pháp đào tạo 28
2.4.1. Đào tạo công nhân kỹ thuật: 28
2.4.2. Đào tạo nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ nhân viên quản lý. 28
2.4.5. Chi phí cho đào tạo. 29
2.4.6. Nâng cao đội ngũ chất lượng giáo viên. 29
2.4.7. Cải thiện và mở rộng các hình thức đào tạo nguồn nhân lực. 29
3.1. Thực hiện chính sách khuyến khích nhân viên làm việc 30
PHỤ LỤC
Đánh giá
Chưa có đánh giá nào.